Nivel inicial
“Comprendemos que el hecho educativo sólo es posible a partir del profundo respeto por los sujetos concretos, por sus historias vividas y por sus saberes construidos en la experiencia cotidiana.” IEP48
Inscripciones próximo año
Propuesta
El Jardín de Infantes es un espacio generado y preparado para promover experiencias educativas, enriquecedoras en los diversos órdenes del aprendizaje. Es un lugar en donde se promueven vínculos de afecto, respeto y confianza, donde se potencian las capacidades y deseos de aprender de todos los niños y niñas.
En nuestro Proyecto Educativo Pastoral los procesos pedagógicos tienen su centralidad en la infancia, el intercambio social entre ellos y con los adultos, la generación constante de experiencias de interacción entre los niños, las niñas y los objetos de conocimiento.
Objetivos
Infancias con voz
Promover el aprendizaje y desarrollo de las niñas y niños como sujetos de derecho y partícipes activos de un proceso de formación integral, miembros de una familia y de una comunidad.
Valores que nos unen
Favorecer el conocimiento y respeto de valores para la formación de actitudes en relación con la confianza en sí mismo, en los otros, la autonomía, la solidaridad, la cooperación, la amistad y trabajo compartido.
Lenguajes para crecer
Propiciar la comunicación y expresión a través de los diferentes lenguajes verbales y no verbales, brindando un ámbito confiable que ofrezca oportunidades para adquirir seguridad en los recursos propios, en la relación con otros y que promueva el conocimiento del mundo cultural.
Jugar es cultura
Alentar el juego como contenido de valor cultural, incentivando su presencia en las actividades cotidianas.
Saber y disfrutar
Asegurar la enseñanza de conocimientos significativos que amplíen sus saberes y aumenten el placer por conocer.
Puertas al lenguaje
Promover la alfabetización inicial reconociendo la importancia del lenguaje para el acceso a los conocimientos, para recrear las prácticas culturales al mismo tiempo que posibilitar el ingreso a otros mundos posibles.
Explorar, cuidar, habitar
Favorecer la indagación del ambiente promoviendo el conocimiento y organización de la realidad. Promover la apropiación de hábitos saludables que contribuyan al cuidado de sí, de los otros y del ambiente.
Familia y comunidad
Integrar a las familias en la tarea educativa promoviendo la comunicación y el respeto mutuo y articular con la comunidad para potenciar el logro de los objetivos educativos.
Horarios
Turno tarde: 13.15 hs a 16:50 hs
Estructura
El Nivel Inicial está organizado en: Secciones de 3 años, Secciones de 4 años , Secciones de 5 años
Contacto
infoi@colegiosantisimorosario.edu.ar
Propuesta Pedagógica Pastoral
A la singularidad de la Educación Inicial, nuestro Proyecto Pedagógico Pastoral integra a la propuesta los espacios curriculares de Catequesis, Meditación Cristiana, Educación Física, Educación Musical, Inglés y Alfabetización Digital.
Noticias
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Solicitud de inscripción al Ciclo Lectivo 2027
Para completar el formulario de solicitud de vacantes para el ciclo lectivo 2027 deben hacer click en el link correspondiente a cada Nivel Educativo al que se aspira y completar toda la información que se solicita en él: Nivel Inicial: click aquí Nivel Primario: click aquí Nivel Secundario: click aquí De esta manera, su información quedará registrada…
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Jornadas Deportivas: Un nuevo comienzo.
Durante el mes de noviembre, el departamento de Educación Física del Colegio Santísimo Rosario, organizó Jornadas deportivas, con el fundamento de concebir a la Educación Física y el Deporte, como pilares esenciales para el desarrollo integral y la salud psicofísica de los estudiantes, en coherencia con el proyecto pedagógico en diálogo evangelizador. La propuesta prioriza…
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Muestras Pedagógicas 2026
Durante las presentes semanas se realizaron las muestras pedagógicas de los Niveles, Inicial y Primario. Las mismas, se encontraron enmarcadas en nuestro proyecto institucional. El fundamento de éstas, no es simplemente dar a conocer todos los trabajos realizados por los estudiantes a lo largo del presente año, sino también exponer la modalidad de trabajo, las…