Muestras Pedagógicas 2026

Durante las presentes semanas se realizaron las muestras pedagógicas de los Niveles, Inicial y Primario. Las mismas, se encontraron enmarcadas en nuestro proyecto institucional. El fundamento de éstas, no es simplemente dar a conocer todos los trabajos realizados por los estudiantes a lo largo del presente año, sino también exponer la modalidad de trabajo, las estrategias empleadas y la producción ensamblada, fomentando el trabajo colaborativo.

Pudo observarse producciones en formato papel, artísticas y  digitales, enmarcadas en nuestro proyecto de Alfabetización Digital. Muchas familias se acercaron a ver y apreciar el trabajo realizado por los niños y agradecieron todo lo trabajado durante el ciclo 2025.

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    Informamos que se abre la inscripción a mesas de exámenes para estudiantes con espacios curriculares pendientes de aprobación y para completar estudios. El periodo de inscripción es desde el martes 18/08/26 a las 8 hs. hasta el viernes 21/08/26 a las 13 hs. Las fechas de las mesas de exámenes serán desde el 31/08/2026 al 04/09/2026. Los interesados deberán…

  • Abierta la inscripción: «Trayecto formativo en Gestión Educativa»

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    El ISPI 4005 «Santísimo Rosario» informa que ya se encuentra abierta la inscripción para el «Trayecto formativo en Gestión Educativa», el mismo consta de 7 seminarios Modalidad: 100% virtual  1 Seminario de 4 clases virtuales sincrónicas de 2 hs reloj semanales + 2 hs mensuales asincrónicas Duración de cada seminario: 1 mes Duración del Trayecto: 7 meses (3 seminarios se…

  • Abierta la inscripción al trayecto formativo en «Prevención y abordajes de consumos problemáticos en contextos educativos»

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    El ISPI 4005 «Santísimo Rosario» informa que ya se encuentra abierta la inscripción para el Trayecto Formativo en «Prevención y abordajes de consumos problemáticos en contextos educativos», el cual estará a cargo del Lic. Matías Solmi. Esta propuesta académica está pensada para ofrecer herramientas conceptuales y prácticas en el ámbito escolar, bajo una modalidad accesible…